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《生活日用品的联想》说课稿 2019-12-18
说教材:本课属于“设计,应用”学习领域,在我们的生活中,会用到各种各样的生活日用品,他们种类繁多造型各异,不仅会给们的生活带来便捷,还为我们生活带来 ...
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《生活日用品的联想》教学反思 2019-12-17
    本课属于造型表现课。旨在让学生初步了解联想的途径,进而能够通过这些途径,对熟悉的日用品进行大胆的联想和表现。培养学生富于联想、敢于想象 ...
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公开课教学设计 《生活日用品的联想》 2019-12-17
教学目标: 1.知识与技能:了解生活日用品用途不同且造型各异,感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。通过自己喜欢的方式表现对生活日用品的联 ...
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2019年安徽省第九届小学美术现场课评比活动观摩感受 2019-12-05
2019年11 月 12 日到 16 日,我有幸参加了安徽省第九届小学美术现场课观摩活动,学到了很多东西,也深感自己在教学中存在的不足,确实是不虚此行。现将听 ...
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18 家乡的历史和发展 2019-12-05
教学内容与目标    应知: 1 、( 1 )通过学习本课,初步了解自己家乡的历史与发展概况,对家乡某一方面的过去与现在有比较深入的认 ...
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18 各种各样的鞋 2019-12-05
教学目标 知识与技能 知识:简单了解鞋的发展变迁、艺术特色等历史文化;了解各种鞋的功能与用途,感知各种各样的鞋与生活的关系;尝试创新运用各 ...
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